Walter Hutter

Zur Methode des Oberstufenunterrichts an Waldorfschulen

Sofort lieferbar.

Andrea Rudisch-Pfurtscheller

Leitmetapher Herz

Anthropologische Grundannahmen im Coaching

Pädagogik: Perspektiven und Theorien, hg. von Johannes Bilstein, Bd. 30

Sofort lieferbar.

Christian Rittelmeyer

Digitale Bildung – ein Widerspruch

Erziehungswissenschaftliche Analysen der schulbezogenen Debatten

Pädagogik: Perspektiven und Theorien, hg. von Johannes Bilstein, Bd. 29

Sofort lieferbar.

Hubert Sowa, Monika Miller, Sarah Fröhlich (Hg.)

Bildung der Imagination – Band 3 + 4 im Paket

Sofort lieferbar.

Carsten Heinze, Egbert Witte, Markus Rieger-Ladich (Hg.)

»… was den Menschen antreibt …«

Studien zu Subjektbildung, Regierungspraktiken und Pädagogisierungsformen

Pädagogik: Perspektiven und Theorien, hg. von Johannes Bilstein, Bd. 28

Sofort lieferbar.

Silvia Gregarek, Heike Reketat

Jung und Alt in West und Ost

Zusammenleben lernen – Zusammenlernen leben

Altern – Bildung – Gesellschaft, hg. von Ludger Veelken, Bd. 16

Sofort lieferbar.

Constanze Rora, Stefan Roszak (Hg.)

Ästhetik des Unscheinbaren

Annäherungen aus Perspektiven der Künste, der Philosophie und der Ästhetischen Bildung

Pädagogik: Perspektiven und Theorien, hg. von Johannes Bilstein, Bd. 27

Sofort lieferbar.

Jan Hammerer

Förderung mathematischer Kompetenzen im generationenübergreifenden Kontext

Altern – Bildung – Gesellschaft, hg. von Ludger Veelken, Bd. 15

Sofort lieferbar.

Johannes Bilstein (Hg.)

Die Künste als Metaphern

Pädagogik: Perspektiven und Theorien, hg. von Johannes Bilstein, Bd. 19

Sofort lieferbar.

Johannes Bilstein, Guido Reuter (Hg.)

Auge und Hand

Sofort lieferbar.