Curriculum des Unwägbaren

Johannes Bilstein, Winfried Kneip (Hg.)

Curriculum des Unwägbaren

III. Kinder.Kunst.Lernen

Pädagogik: Perspektiven und Theorien, hg. von Johannes Bilstein, Bd. 32

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Unterricht gestalten in Willkommensklassen

Ute Borning

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Ein Praxisleitfaden am Beispiel des Faches Englisch

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Zur Methode des Oberstufenunterrichts an Waldorfschulen

Walter Hutter

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Mit Libreka reinlesen

Leitmetapher Herz

Andrea Rudisch-Pfurtscheller

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Anthropologische Grundannahmen im Coaching

Pädagogik: Perspektiven und Theorien, hg. von Johannes Bilstein, Bd. 30

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Digitale Bildung – ein Widerspruch

Christian Rittelmeyer

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Erziehungswissenschaftliche Analysen der schulbezogenen Debatten

Pädagogik: Perspektiven und Theorien, hg. von Johannes Bilstein, Bd. 29

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Mit Libreka reinlesen

Bildung der Imagination – Band 3 + 4 im Paket

Hubert Sowa, Monika Miller, Sarah Fröhlich (Hg.)

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»… was den Menschen antreibt …«

Carsten Heinze, Egbert Witte, Markus Rieger-Ladich (Hg.)

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Studien zu Subjektbildung, Regierungspraktiken und Pädagogisierungsformen

Pädagogik: Perspektiven und Theorien, hg. von Johannes Bilstein, Bd. 28

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Mit Libreka reinlesen

Chemie als Experimental-Show

Michael Veith, Werner Weckler, Andreas Adolf

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zum Miterleben und Selbermachen

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Erik H. Eriksons Identitätstheorie

Juliane Noack

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Pädagogik: Perspektiven und Theorien, hg. von Johannes Bilstein, Bd. 6

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Reifen und Altern - OHP Foliensatz

Ludger Veelken

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