Lisa Pokorny

Emotionale Empfindungen bei Menschen mit einer Autismus-Spektrum-Störung

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Klaus-Peter Busse

Verstreutes über Kunst und Bildung

Randnotizen zu Brice Marden, Olav Christopher Jenssen, Jürgen Partenheimer, Ulrich Erben, Gerhard Richter, zum Atlas und zum Dortmunder U im Ruhrgebiet

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Vanessa Maria Carlone

Das »Musikland Österreich« und seine kulturpolitische Mission in Italien

80 Jahre ÖKF und ÖHI Rom als Mittel musikalischer Repräsentation einer Kulturnation

Beiträge zur Kulturwissenschaft, Bd. 46

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Frank Jebe

Kulturelle Bildung durch Künstlerinnen und Künstler
in der Schule

Eine empirische Untersuchung zu den künstlerischen Angeboten im offenen Ganztagsbereich von Grundschulen

Pädagogik: Perspektiven und Theorien, hg. von Johannes Bilstein, Bd. 31

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Rudolf Altrichter

Ãœber das Opfer

Inversionen

Diskurs Philosophie, Bd. 24

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Walter Hutter

Zur Methode des Oberstufenunterrichts an Waldorfschulen

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Nadja Nafe

Zeit-Raum-Bilder

Über Bewegung und Entschleunigung in ausgewählten Arbeiten von Olafur Eliasson und Katharina Grosse

Artificium – Schriften zu Kunst und Kunstvermittlung, hg. von Kunibert Bering, Bd. 68

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Kunibert Bering, Rolf Niehoff (Hg.)

Impulse.Kunstdidaktik 25

Mai 2019

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Winfried U. Radel

Verhaltens-Kybernetik, das ist Ethik

Die Pragmatische Ethik: Für mehr Gemeinwohl & Wert-Schöpfung

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Marcel Wegener-Rieckesmann

Bischof Gaudiosus, die heilige Restituta und die ecclesia Neapolitana

Zu den Zeugnissen vandalenzeitlicher Exilanten und dem kulturellen nordafrikanischen Einfluss in Neapel sowie zur Entwicklungsgeschichte der örtlichen Bischofskirche zwischen dem 4. und 9. Jahrhundert

NEA POLIS. Studien zur Kultur am Ausgang der Antike und im beginnenden Mitttelalter, hg. von Dieter Korol und Michael Schmauder, Bd. 2

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